Смешанная форма обучения
Уважаемые родители!
В условиях сложной эпидемиологической ситуации и угрозы распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-2019) в Санкт-Петербурге организуется формат обучения, при котором сочетаются очное обучение и семейное образование.
Родители вправе принять решение забрать ребенка из школы на определенный срок – по семейным обстоятельствам. Ребенок остается в контингенте школы, может пользоваться выданными учебниками, учебной литературой, электронным дневником.
Памятка по организации помощи обучающимся, перешедшим на смешанную форму обучения (5-11 классы, базовый уровень) >>здесь.
УРОКИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПЕРЕШЕДШИХ НА СМЕШАННУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯ, НАЧНУТСЯ С 16 НОЯБРЯ 2020 ГОДА.
Горячая линия школы №364 по смешанному обучению
Если у вас возникли вопросы по организации обучения с применением ДОТ Вы можете проконсультироваться у:
- Классного руководителя
- Заместителя директора по учебно – воспитательной работе по телефону: 772-13-34
- Руководителя центра информатизации образования по телефону 361-97-24
- По электронной почте: school364@edu-frn.spb.ru
Этапы перехода на смешанную форму обучения (инструкция, порядок действия родителя)
| 1 | Написать (заполнить) заявление о переходе на смешанную форму обучения и предоставить в школу | Завление |
| 2 | Получить в школе логин от городского портала дистанционного обучения | Перейти на портал |
| 3 | Пройти регистрацию на городском портале дистанционного обучения | Открыть инструкцию |
| 4 | Ознакомиться с режимом дня и расписанием уроков | Открыть режим дня и расписание уроков портала |
| 5 | Взаимодействие с учителем, форма обратной связи и сроки предоставления ученических работ представлены в «Электронном дневнике» | Электронный дневник |
| 6 | Обратная связь с родителями (законными представителями) и обучающимися школы организована через группы классов в ВК, мессенджеры, специальные электронные адреса почты всех учителей-предметников. | |
| 7 | Аттестация обучающихся на смешанной форме обучения (ПОЛОЖЕНИЕ о проведении промежуточной аттестации учащихся, осуществлении текущего контроля их успеваемости и переводе учащихся в следующий класс. | Положение |
Памятка для обучающихся 5-11 классов (как работать с порталом do2.rcokoit.ru)
Памятка для родителей обучающихся 5-11 классов (как работать с порталом do2.rcokoit.ru)
Памятка для учителей и КР учеников 5-11 классов (как работать с порталом do2.rcokoit.ru)
Памятка для учащихся родителей по подгрузке выполненных заданий в Электронный дневник (памятка)
Переход на смешанную форму обучения с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Под организацией online-обучения понимается обучение с применением электронных и дистанционных образовательных технологий при реализации основных образовательных и дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.
Электронное обучение — организация образовательной деятельности с применением информационно-образовательных ресурсов сети Интернет с помощью технических средств (компьютеров, ноутбуков, мобильных устройств) при непосредственном взаимодействии учителя и обучающихся.
Дистанционные образовательные технологии — это образовательные технологии, которые реализуются с применением сети Интернет при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и учителей.
Рекомендуемые универсальные ресурсы для организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий
- Портал дистанционного обучения . Интерактивные курсы по основным предметам школьной программы.
- Российская электронная школа. Видеоуроки и тренажеры по всем учебным предметам.
- Учи.ру . Интерактивные курсы по основным предметам 1-4 классов, а также математике и английскому языку 5 — 9 классов.
- Московская электронная школа. Видеоуроки и сценарии уроков.
- Лекториум . Онлайн-курсы и лекции для дополнительного образования. Отдельный блок курсов по наставничеству, педагогике и работе в кружках.
- Интернет урок. Библиотека видеоуроков по школьной программе
- Якласс. Видеоуроки и тренажеры.
- Площадка Образовательного центра «Сириус» .
- Ссылка на сайт Герценовского Университета на проект «Продленка на удаленке»
Образовательные учреждения (учителя) также могут использовать другие методы, средства и формы дистанционного обучения. Это могут быть не только онлайн платформы, но и классические технологии дистанционного обучения, предусматривающие выполнение заданий учителя, самостоятельную работу с материалами, реализацию исследовательских и творческих проектов и т.д.